教育
【王如玄觀點】從社區看見職人文化的價值
兩年一次的國際技能競賽，今年中華民國又傳佳績，值得喝采。十幾年來，政府和民間投入相當多資源在技職領域，從2009年在國際技能競賽發光的團體排名世界第三、2013年總獎牌數躍居參賽國第二名、2015年團體排名世界第三到最近的世界第四名，確實藉由大大小小的國內外比賽發掘了諸多各類技職好手，並讓臺灣的技職教育得以在世界被看見。
【須文蔚觀點】擁抱新科技時，勿忘勞動現場的天翻地覆
最近看美劇《指定倖存者》，劇中總統與一群民眾對談，一位中年大漢舉手起身：「我已經超過五十歲，公司關廠，家中失去依靠，請問總統有什麼對策？」
【李怡萱觀點】「事實」與「判斷」傻傻分不清楚的臺灣政治：沒有思辨就沒有民主
臺灣在華人世界是幸運的，臺灣有民主，而且臺灣人以民主自豪。但，什麼是民主？有選舉就是民主嗎？
【葉家興觀點】數位3.0時代，學校仍活在……前數位時代
5月24日，台積電創辦人張忠謀在一場以「數位時代的教育和社會」為題的演講中，將數位時代分為三個階段，自1980年IBM宣布進入電腦市場，到1995年的期間是第一時期，可稱為數位時代的先驅；1995年至今是手機時代，改變了幾十億人的生活及工作方式。現在正開始第三個數位時代，最重要的是物聯網（IoT）與人工智慧（AI）。
